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Vincent De Boever

Formation musicale à l’académie de Woluwé-Saint-Lambert
Histoire-Analyse à l’académie de Woluwé-Saint-Lambert
Clarinette à l’académie de Woluwé-Saint-Pierre
Formation musicale préparatoire au Conservatoire Royal de Bruxelles

Actuellement étudiant en contrepoint et fugue au Koninklijk Conservatorium Brussel

dés intervalles : nom / contenance

Il y a deux sortes de dés « intervalles » : noms d’intervalles de la 2m à la 5J (-> dire la contenance de l’intervalle correspondant, ou chanter l’intervalle) contenance d’intervalles de la 2m à la 5J (-> dire le nom de l’intervalle correspondant) dés intervalles   Tous les dés disponibles sur le site : dés rythmiques dés intervalles dés clavier : ton ou demi-ton ?   Pour comprendre comment plier le.. Read More

dés clavier : ton ou demi-ton ?

Tout ce qu’il faut pour assembler ces dés, c’est des ciseaux et un peu de pliage. Pas de colle ! Il y a deux dés par feuille. Ces dés « clavier » présentent sur chaque face un morceau de clavier de piano avec deux notes colorées. Il suffit de lancer le dé et de dire si ces deux notes sont à distance de TON ou de DEMI-TON. dés clavier : ton ou.. Read More

308 chansons

Un recueil de 308 chansons encodées et assemblées en un seul fichier PDF téléchargeable. Les chansons présentes dans ce recueil sont issues du répertoire populaire, ou composées par des pédagogues (principalement belges). Elles ont été rassemblées dans ce recueil à l’usage des enseignant·e·s, parents, animateurs et animatrices qui souhaitent chanter et faire chanter. Mais aussi une précieuse annexe : la liste des 309 chansons au format Excel (pour faciliter les recherches.. Read More

Solmiplot

Le solmiplot est une idée trouvée sur le site internet de Edouard Garo. Il permet simplement de construire progressivement, de visualiser et de manipuler les échelles musicales (à 2 notes, 3 notes, 5 notes, jusqu’à une gamme heptatonique complète). Il faut avoir un bon nombre de blocs (1 ton) et de demi-blocs (1/2 ton). Son site contient également plusieurs recueils de chansons : Les cahiers Kodály, (« présentées dans un ordre progressif conforme.. Read More

Roues de rythme interactives

J’ai posté sur Youtube deux « roues de rythme » (binaire). À droite, les numéros de toutes les roues sont cliquables (je crois sur toutes les videos, sauf oubli de ma part) et permettent aux élèves de commencer d’un autre endroit de la roue. Je conseille la lecture en plein écran 😉  

Guide TDA/H

« Tu accueilles dans ton groupe un enfant : qui a des difficultés à respecter une consigne, qui oublie son matériel à la maison, qui perd régulièrement ses affaires, qui semble perdu dans son monde, qui rencontre des difficultés à se faire des amis, qui bouge sans arrêt. Tu te poses la question : comment lui offrir du soutien tout en encadrant ton groupe ? Ce guide est fait pour toi,.. Read More

dés rythmiques (en papier sans colle)

Dés en papier, à monter sans colle. Sur les 6 faces : noire deux croches deux croches (une deuxième fois) quatre double-croches blanche soupir Exemples : En petit groupe, lancer 6 dés pour composer un exercice à lire Créer un ostinato corporel de 4 temps avec 4 dés (1 dé pour les mains, les doigts, les cuisses, le torse) Par petit groupe de 4 à 6 élèves, chacun jette son.. Read More

Menuet de Bach – puzzle

Ecouter le menuet Replacer les morceaux dans l’ordre Réécrire le menuet Ci-joint, une version en Sol Majeur (original) et une autre transposée en Do Majeur.   Fichiers attachés Bach Menuet DoM (19 kB)Bach Menuet SolM (19 kB)